Uprizoritev pravljice za osnovnošolce - pomoč pri izobraževanju in širjenju njihovih obzorij

2024 Avtor: Leah Sherlock | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 05:48

Otroci radi poslušajo in berejo pravljice. In preprosto radi igrajo sami sebe v amaterskih predstavah. Zato uprizoritev pravljice za osnovnošolce ni le veselje za šolarje-gledalce, ampak tudi veliko veselje za male umetnike. Pomembno je le, da pravilno napišete scenarij predstave.

Cilna režija sodobnih pravljic za otroke

Gledalcu ne morete samo predstaviti navadne, dobro znane zgodbe. Uprizoritev pravljice za osnovnošolce lahko le bežno spominja na tradicionalni zaplet. To pomeni, da v predstavi sodelujejo znani igralci, ki pa se obnašajo nekoliko drugače, kot nakazuje zaplet. Takšne produkcije imenujemo pravljice na nov način.

Običajno uprizoritev pravljice za osnovnošolce nekaj naredi. Ali zabava, izobražuje ali uči. To vam omogoča, da določite njegovo smer. Na primer, uprizoritev pravljice za osnovnošolce je lahkoglasbeni, matematični, geografski, humoristični, ekološki. Vseeno pa je treba doseči takšno simbiozo, da so v formulaciji združene vse naloge: izobraževalne, izobraževalne in zabavne.

Zelo koristno je uprizarjati literarna dela klasikov. Takšne predstave razvijajo umetniški okus otrok in jih duhovno bogatijo.

Uprizoritev Puškinove pravljice

Za osnovnošolce je ena izmed najljubših "Zgodba o ribiču in ribi". Tu se scenaristu ni treba posebej truditi, saj je treba vse besede dela pustiti nespremenjene.

Kaj pa storiti z besedami avtorja? Najbolje je, da v predstavo uvedemo še enega lika – pripovedovalca. Za to je eno od deklet oblečeno v rusko ljudsko nošo - sarafan in kokošnik - in sedi blizu okna z nihajnimi polkni. Ta pripovedovalec bo prebral besedilo »od avtorja«.

ruska ljudska pravljica "Lisica in zajček"

Iz znane zgodbe o tem, kako je zahrbtna Lisička vrgla iz hiše iznajdljivega zajčka, lahko naredite zanimivo glasbeno pravljico. Takšna uprizoritev ljudske pravljice za osnovnošolce bo všeč tako občinstvu kot tudi udeležencem predstave.

Zajček zgradi kočo iz velikih kock in poje pesem na melodijo "Skupaj je zabavno hoditi."

Pesem pomaga pridnemu delavcu v življenju, V življenju pesem, v življenju pesem, Z njo zgraditi hišo, verjemite mi, zelo zabavno!

Zelo zabavno! Veliko zabave!

In kmalu bom zgradil trdno močno hišo, Ne bom se bal ostre zime!

Ena deska, dve deski - lestev bo, Ena beseda, dve besedi - pesem bo!!!

Lisička pride ven. S prstom pokaže na Bunnyja in se zasmeje, nato pa zbeži in se drži za trebuh od smeha.

Avtor bere besedilo: »Zajček je poleti začel skrbeti za prihodnost. Zgradil si je kočo. In Lisica se je samo zabavala in igrala. Toda potem je prišel čas - prišla je mrzla zima …"

Dekle, oblečeno kot zima, pride ven in iz vedra raztrese vate, ki posnemajo sneg. Zbor poje kakšno zimsko pesem o sneženju, zimskem vremenu.

Avtor: "Lisička je, da ne bi zmrznila, zgradila hišo iz snega."

Lisica postavi kartonsko škatlo na glavo in nanjo zloži vate na kup.

Avtor: »Nekako je preživela zmrzal in močan veter. Toda prišla je pomlad in lisičja hiša se je stopila … «Dalje se zgodba igra v skladu z besedilom. Vredno je razmisliti le o izstopih vsakega novega lika - moral bi zapeti pesem o sebi.

Zgodba o tem, kako sta medved in zajec dvignila letino

Uprizoritev jesenske pravljice za osnovnošolce je lahko vzgojna in poučna, iz katere se naučijo, da je krasti slabo, a zahvaljujoč delu lahko dosežeš uspeh.

Zaplet zgodbe je naslednji. Hare navdušeno igra računalniško igrico. Iz gozda stokanje in stokanje,hromi medved. Sede k Zajcu in pove, da so ga vaščani ujeli v vasi, ko je hotel čebelarju ukrasti med, in ga pretepli z jarmi.

Takrat Zajček pomisli: "Kaj je treba storiti, da ne bi umrl?" In vnese zahtevo v internet. In dobi odgovor: "Potrebujete svoj pridelek!" Njih skupaj z Medvedom zanima, kako to najbolje narediti. In naučijo se, da bi za to morali prekopati zemljo, posaditi semena v gredice in jih zaliti, izpuliti plevel.

Morda jim sprva ne gre dobro. In potem do nerodnih pride Kraljica Pomodora. Pod njenim strogim vodstvom se živali dobro počutijo. In do jeseni dobijo ogromen pridelek korenja!

Ali je pravljica laž? Ne, namig

Pravzaprav mora scenarist pri pripravi pravljičnih predstav skrbno preučiti vse dejansko gradivo, ki se nanaša na like. Na primer, dejstvo, da Zajček igra računalnik v gozdu, je očitno napačno. Vendar to razumejo vsi otroci. Zato so takšne fantazije v pravljicah povsem sprejemljive.

Enako velja za Queen Tomato. Jasno je kot dan, da takšnega bitja v naravi preprosto ni! To je čudovita fikcija.

V besedilo ni vredno vnašati informacij, da ježki jedo zelenjavo in sadje, ljubijo mleko. Pravzaprav so prav takšne laži škodljive. Navsezadnje so ježi plenilci, prehranjujejo se predvsem z mišmi, gosenicami, deževniki, otrplimi dvoživkami in plazilci, včasih pa celo jedo kače. Jagode in sadje jež lahko tudijesti, vendar le, če ni druge hrane.

Če je snov v pravljici pravilno predstavljena, ga otroci, ki ježka vzamejo v hišo, ne bodo vztrajno hranili z jabolki in kumarami. Najverjetneje mu bodo ponudili nekaj mletega mesa, rib.

Tako naj otroci širijo svoja obzorja skozi pravljico.