Življenje in delo Lomonosova Mihaila Vasiljeviča

2024 Avtor: Leah Sherlock | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 05:48

Epoha 18. stoletja je bila pod vplivom klasicizma. Ta beseda je pomenila družbeno-kulturno prakso elite starega Rima, ki jo je nastajajoča buržoazija imela za popolno in k njej stremela. Hkrati je posnemanje antike pogosto popuščalo racionalizmu ustvarjalnosti. Ta slog je s svojimi državljanskimi ideali, svetovnim nazorom, ki temelji na veri v možnost ustvarjanja idealnega monarhičnega sistema, nedvomno vplival na Lomonosovo pesniško delo.

A raziskovalec se ni zadovoljil le z racionalističnim pogledom na realnost.

Značilnosti dela M. V. Lomonosova

Literarna ustvarjalnost Lomonosova je bila usmerjena v razvoj ruskih narodnih tradicij. Nikoli si ni zastavil cilja odražati okoliško realnost. Njegova dela oznanjajo velike resnice in vidijo prihodnost.

Ni mu bilo všečobstoječi zemljiški sistem, toda v delih je bil ponos na zmage in veličino ruske državnosti, ustvarjene v času Petra Velikega.

Pesniško življenje in delo M. V. Lomonosova

Oda v literaturi klasicizma je bila pretežno razvita. Ta žanr je najbolj ustrezal nalogam obdobja, ko so se skupni cilji dvignili nad osebne. Zanimanje za katerega koli pesnika se je pojavilo, ko so njegove izkušnje odražale dogajanje na državni in državni ravni.

Ode

Ustvarjalnost Lomonosova se ni po naključju pokazala v pisanju od. Ta žanr je bil bolj v skladu z reševanjem nujnih problemov, saj je avtor lahko v teh delih v poetični obliki spregovoril o najpomembnejših vprašanjih. Poleg tega so bile ode tistega časa še posebej pomembne in so bile odredila vlada za praznične slovesnosti. Ko jih je posvetil kraljevim ljudem, je Lomonosov presegel uradne sodne okvire in se obrnil na reševanje vprašanj nacionalnega pomena. V odi cesarici Elizaveti Lomonosov poje o njej kot varuhinje miru v državi. Z začetkom njene vladavine se je končala vojna s Švedsko.

Pesnikove slovesne ode so ekspresivne in barvite. Poseben pomen je pripisoval točnosti in časovni razporeditvi zgodovinskih dogodkov. Lirični zaplet ode o zajetju Khotina vključuje številne epske elemente. Glavni del dela zavzema bitka in z njo povezana pesnikova razmišljanja. Posebej so izpostavljeni ključni trenutki bitke, kjer zmagujejo "ruski orli". ATv svojem občudovanju uspeha avtor najde prave besede, s katerimi vpliva na domoljubna čustva bralcev.

Lomonosovljevo pesniško delo, skratka, ni bilo obsežno in še posebej izstopajoče. Toda njegovo ustvarjanje novega sistema verzifikacije je težko preceniti.

Potreba po reformi ruske različice

V Rusiji je problem verifikacije že dolgo obstajal. Vse od 16. stoletja se je povsod uporabljalo slogovno načelo, ki ni upoštevalo posebnosti ruskega jezika. Pesmi so imenovali verzi, ki so dvostihi, pritrjeni z rimami. Virševiki so pisali v slovanščini, kar je ustvarilo prelom z ljudsko poezijo.

Drugo načelo - tonik, bolj primeren za latinščino in grščino, kjer ni bilo kategorije močnega stresa. Njegova osnova je izmenjava dolgih in kratkih zvokov.

Načela verifikacije Trediakovskega

Preobrazba ruskega verza se je začela Trediakovsky. Ugotovil je, da je tu bolj primeren tonični princip, ki temelji na menjavanju naglašenih zlogov z nenaglašenimi. Približal se je konceptu nove ritmične enote – stopala, ki vključuje kombinacijo naglašenega zloga z nenaglašenimi. Trediakovsky se ni mogel popolnoma odmakniti od tradicij ruske zlogovne tradicije, ki je združil tonično in zlogovno načelo verzifikacije v nogo. Svoje inovacije je omejil na dolge verze in zanj izbral enojni korejski ritem. Tako je Trediakovsky kot odkritelj silabotoničnega verza ustvaril le eno od njegovih različic.

Ustvarjanje pesniškega sistema Lomonosova

Lomonosovljevo delo je omogočilo končno razvoj naslednje potrebne stopnje v reformi ruske poezije, pri čemer je akcentologijo smatral za osnovo verzifikacije, kjer obstaja analogija med poudarjenostjo-nepoudarjenostjo in dolžino-kratkostjo. Tu se podobnosti s teorijo Trediakovskega končajo, uvede se koncept dvozložnih in trizložnih stopal in pojavi se potreba po različnih vrstah rim. Lomonosov pride na idejo, da bi omejil velikost verza. V primerjavi z eno vrsto verza ustvari cel sistem.

Lomonosovljeva pesniška ustvarjalnost se je pokazala v njegovi nagnjenosti k jambu, ki je najbolj ustrezal vzvišenemu žanru ode. Verjel je, da jambski verz pomnoži sijaj in plemenitost dela.

Potrditev novega načela verzifikacije

Zato se je postopoma izvajala reforma verzifikacije, ki je potrdila silabotonični pristop v ruski poeziji, ki je še vedno njena osnova. Trediakovsky tukaj velja za odkritelja, ki zagotavlja teoretično utemeljitev in začetne izkušnje pri uporabi novega načela.

Delo M. V. Lomonosova v tej smeri je bilo usmerjeno v njegov razvoj, sistematizacijo in distribucijo na celotno pesniško prakso. Pesnik na prvo mesto postavlja jambski tetrameter in ga razvija v svojih odah. Po mnenju Mihaila Vasiljeviča je najbolj skladen s plemenitostjo in visoko stopnjo pesniškega žanra. Lomonosov dosledno potrjuje in širimožnosti silabotonične verifikacije, kot najprimernejše za ruski jezik. Njegovi temelji so bili utelešeni v Puškinovi poeziji.

Literarna ustvarjalnost Lomonosova

Začetek 18. stoletja je bil v Rusiji še vedno značilen srednjeveški način življenja, medtem ko so se v Evropi dogajale revolucionarne tehnične in znanstvene preobrazbe, razvijala se je tudi kultura in izobraževanje.

Lomonosovljevo delo v književnosti se je jasno pokazalo v ustvarjanju novega pesniškega sloga. Prav tako ima v lasti teorijo jezika in književnosti, zastavljeno v prvi ruski slovnici in retoriki. Po tem je prevladovala stoletje in našla nadaljevanje v delih A. S. Puškina.

Ustvarjalna dejavnost Lomonosova je bila usmerjena v ustvarjanje ruske literature. Knjige so bile večinoma cerkvene, v njih je bilo veliko besed iz grščine in drugih jezikov, ki so bile večinoma bralcu nerazumljive. Teorijo ruske besede je znanstvenik zgradil na podlagi cerkvenoslovanskega in skupnega jezika, kar je pomenilo moskovsko narečje. Besede so bile razdeljene v 3 sloge:

• običajno;
• knjižno, razen redkih;
• navadni ljudje.

Prva od zatišjev (visoka) je bila namenjena pisanju od in pesmi; srednji je služil za prozo, elegije, satire, prijateljska pisma v verzih; nizka - za sestavljanje pesmi, epigramov, komedij in pisanje navadnih zadev. Na tej teoriji stilov je temeljil literarni jezik 18. stoletja.

Kakopatriot in javna osebnost, je Lomonosov na vse mogoče načine prispeval k razvoju ruskega izobraževanja. Pomemben dosežek v tej smeri je ustanovitev prve ruske univerze.

Lomonosovljevo delo v literaturi je tesno povezano z znanstvenimi deli. Pesnik je obvladal verze in ruščino bolje kot kateri koli od njegovih sodobnikov. S prevajanjem znanstvenih del iz drugih jezikov je takoj ustvaril novo terminologijo.

O življenju in delu Lomonosova je S. I. Vavilov na kratko in pomenljivo povedal, da so se znanstveni in umetniško-zgodovinski interesi in nagnjenja združili v eni osebi. Hkrati se niso manifestirali pod vplivom zunanjega pritiska, temveč notranjih potreb. Sam Mihail Vasiljevič je ljudi pozval, naj ne občudujejo njegovega pomena, ampak naj uporabljajo svoj um.

Potreba po ustvarjanju novih izobraževalnih ustanov za Ruse

Visokošolske ustanove Rusije na začetku 18. stoletja bi lahko prešteli na prste. Izobrazba je za ljudi iz najvišjih krogov manjkala, človek nižjega razreda pa se je lahko naučil le brati in pisati. Primer z Lomonosovom je bil edinstven in le ugoden splet okoliščin, njegov talent in vztrajnost so omogočili doseganje višin v znanosti.

Obstoječe izobraževalne ustanove niso mogle zadovoljiti potreb velikega imperija. Nujno so bili potrebni domači specialisti in potrebna je bila klasična državna univerza za plemstvo in navadne ljudi.

Ustanovitev moskovske univerze

Življenje in delo Lomonosova je bilo predvsem usmerjeno v razvoj znanosti in izobraževanja v domovini. Leta 1753V letu razvije projekt in strukturo Prve narodne univerze v Moskvi, po 2 letih pa jo odpre skupaj s komornim junkerjem cesarice Elizabete I. I. Šuvalov. To je bila prva visokošolska ustanova v Rusiji, v katero je lahko vstopil vsak sposoben mladenič, ne glede na razred. Kljub temu, da je v Sankt Peterburgu obstajala Akademija znanosti, so tuji akademiki tam obdržali svoj poseben položaj in niso dovolili, da bi se domači talenti razvijali.

Mihail Vasilijevič ni poučeval na moskovski univerzi, saj je celotno življenje in delo Lomonosova potekalo v Sankt Peterburgu.

Vendar se je po svojih najboljših močeh trudil pri razvoju ruske znanosti v smislu privabljanja domačih strokovnjakov k delu. Nekaj let pozneje so ruski profesorji brali predavanja na vseh fakultetah.

Študentje, ki so se odlikovali v študiju, so prejeli plemiški naziv. Univerza se je razvijala in reševala probleme znanosti in izobraževanja. Postal je eno od središč svetovne kulture.

Sklep

Življenje in delo Lomonosova je težko na kratko opisati. Njegova dejavnost se je pokazala na vseh področjih znanosti in kulture 18. stoletja. Povsod je uspel, uvedel je nekaj novega, privlačnega in naprednega. Raznolikost njegovih interesov in dejavnosti je primerljiva le z Leonardom da Vincijevim.

Ustvarjalnost Mihaila Lomonosova in namensko delo znanstvenika sta bila bistvena za razvoj Rusije in njen izstop iz srednjega veka. Dobil je, kar je potrebovalrazvoj znanosti in izobraževanja, ki ga je bilo v prihodnosti nemogoče ustaviti zaradi vpletenosti ljudi vseh slojev v to.

Po pomenu in prispevku k nastanku domovine se postavlja v par z najvidnejšimi osebnostmi države v vsej zgodovini njenega razvoja.